Образование:
• БГПУ им. М. Танка, олигофренопедагог, 2011–2016 гг.
• Курс «Логопед онлайн», 2021 г.
логопеды 75 — 110 Br/60 мин.
логопедический массаж 75 — 110 Br/60 мин.
логопедический массаж при дизартрии 75 Br/60 мин.
развитие речи 75 Br/60 мин.
Отличный специалист, моментально находит общий язык с ребенком, занятие проходит разнообразно и весело, дочке было очень интересно!
Все отзывыОбразование:
• БГПУ им. Максима Танка, специальность – логопедия, специальная психология, 2009–2014 гг.
• Институт повышения квалификации и переподготовки кадров УО Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, программа «Нормализация мышечного тонуса в системе логопедической работы по устранению стёртой дизартрии», 2014 г.
• Государственное учреждение образования «Академия последипломного образования», курсы повышения квалификации педагогических работников, являющихся членами психолого-медико-педагогических комиссий центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации, 2014 г.
• Институт повышения квалификации и переподготовки БГПУ имени Максима Танка, программа «Коррекционно-педагогическая работа с детьми с ТМНР», 2016 г.
• ГОИРО, программа «Использование эффективных методов, технологий в коррекционной работе с детьми с нарушениями в развитии речи», 2020 г.
• Академия последипломного образования, программа «Содержание, организация и методика коррекционно-педагогической работы учителей-дефектологов с детьми дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи», 2020 г.
• Школа массажа «Кинезио», сертификат, «Логопедический массаж», 2021 г.
• Логопед ПРОФ, семинар «Основы миофункционального подхода», 2022 г.
• Семинар "Формирование слоговой структуры слова у детей с нарушениями речи", 2022 г.
логопеды 75 — 90 Br/60 мин.
постановка звуков договорная
логопеды-дефектологи 75 — 90 Br/60 мин.
ФФНР договорная
Благодарю Ольгу Петровну за выполненную работу.Грамотный специалист, знающий своё дело. Ребёнок посещал занятия с удовольствием. Это очень ценно! Мне ...
Все отзывыподготовка к школе 30 Br/60 мин.
обучение чтению 30 Br/60 мин.
подготовка к поступлению в 1 класс 30 Br/60 мин.
логопеды 30 Br/60 мин.
логопеды 30 — 50 Br/60 мин.
логопеды для взрослых 50 Br/60 мин.
заикание 54 — 67 Br/60 мин.
дисграфия 30 — 50 Br/60 мин.
Ребенок занимается с Александрой Леонидовной 2 недели. Уже чувствуется прогресс. Отличный специалист. Умеет найти подход к ребенку, профессиональна, т...
Все отзывыОбразование:
• БГПУ им. М. Танка, факультет специального образования, специальность — сурдопедагогика, дошкольное образование, 2011–2016 гг.
• Институт коррекционной педагогики Российской академии образования, программа «Реабилитация детей раннего и дошкольного возраста с кохлеарными имплантами», 2017 г.
• Сухова Ольга Александровна, семинар-практикум «Формирование речевого и фонематического слуха как важнейшая ступень в развитии речи», 2021 г.
• Алла Сосновская, семинар «Моторная алалия. Запуск речи у неговорящих детей», 2021 г.
• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, семинар «Логоритмика. Авторская программа», 2021 г.
• Алла Сосновская, семинар «Основы логопедического массажа», 2022 г.
• Людмила Андреевна Мельникова, семинар-тренинг «Практика запуска речи», 2023 г.
• Алла Сосновская, семинар «Активизация речи у детей с аутизмом», 2023 г.
Опыт:
• Республиканский центр для детей дошкольного возраста с нарушением слуха, 2016–2018 гг.
• Частная практика в качестве логопеда, сурдопедагога — 7 лет.
Достижения:
• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Запуск речи», 2021 г.
• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Артикуляционная диспраксия и дисфункция сенсорной интеграции», 2021 г.
• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Ранний возраст (от 0 до 3 лет)», 2021 г.
• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Диагностика речевых нарушений. Особенности онлайн-диагносиики», 2022 г.
• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Речевая слуховая агнозия. Диагностика и этапы коррекционной работы», 2022 г.
• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Коррекция звукопроизношения», 2023 г.
логопеды 54 Br/60 мин.
постановка звуков 54 Br/60 мин.
ОНР 54 Br/60 мин.
коррекционная педагогика 54 Br/60 мин.
Образование:
• Белорусский государственный педагогический университет имени М. Танка, учитель-логопед, учитель начальных классов школы для детей с тяжёлыми нарушениями речи, 1996–2001 гг.
Опыт:
• Центр коррекции и реабилитации, учитель-дефектолог, логопед на психолого-медико-педагогической комиссии, 2001–2006 гг.
• СШ № 17 (г. Барановичи), учитель-дефектолог на пункте коррекционно-педагогической помощи, 2006–2020 гг.
• Детский развивающий центр «Pro-ГимназиУМ» (г. Минск), учитель-дефектолог, логопед, 2020–2022 гг.
Достижения:
• Высшая педагогическая категория по логопедии, 2016 г.
• Конкурс учителей-дефектологов на тему «Интерактивная логопедическая развивающая игра», I место, 2018 г.
логопеды договорная
постановка звуков договорная
ОНР договорная
дислалия договорная
Отличный преподаватель! Занятия проходили онлайн и сын (9 лет) с радостью подключался к урокам. Все проходило в легкости, но в то же время эффективно,...
Все отзывыОбразование:
• БГПУ имени М.Танка, 2019–2023 гг.
подготовка к школе 40 Br/60 мин.
логопеды 40 Br/60 мин.
постановка звуков 40 Br/60 мин.
ОНР 40 Br/60 мин.
Образование:
• БГПУ им. М. Танка, олигофренопедагог, учитель-логопед, 2012–2018 гг.
• Институт возрастной нейропсихологии, программа «Детская нейропсихология. Методы диагностики и коррекции», 2022 г.
• Институт возрастной нейропсихологии, программа «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения», 2022 г.
Опыт:
• УО "Брилевская средняя школа ", 2018–2019 гг.
• УО "Средняя школа 108 г. Минска", 2019–2021 гг.
• УО "Средняя школа 15 г. Минска", 2021–2022 гг.
логопеды 60 Br/60 мин.
постановка звуков 60 Br/60 мин.
ОНР 60 Br/60 мин.
коррекционная педагогика 60 Br/60 мин.
Образование:
• БГПУ им. М. Танка, специальность «олигофренопедагогика», квалификация «олигофренопедагог, преподаватель», 2017–2022 гг.
• Школа игровой логопедии, программа «Итоговая логопедия, базовые принципы формирования речи у неговорящих детей», 2022–2023 гг.
Опыт:
• Центр поддержки детей с аутизмом, 2022–2024 гг.
коррекционная педагогика 90 — 110 Br/60 мин.
ЗПР 90 Br/60 мин.
аутизм 74 Br/60 мин.
ранний детский аутизм договорная — 74 Br
подготовка к школе договорная
логопеды договорная
постановка звуков договорная
ОНР договорная
подготовка к школе договорная
логопеды договорная
постановка звуков договорная
ОНР договорная
Образование:
• Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, семейный психолог, преподаватель психологии, 2007–2012 гг.
• ИПКиП им. М. Танка, учитель-дефектолог, 2018 г.
• Logo студия, онлайн-курс «Запуск речи. От безречия к фразе» (с 2023 г.).
• Тренинг-студия Рината Каримова, вебинар «Новые лайфхаки в постановке звуков», 2023 г.
Опыт:
• Детский сад № 10, 2008 г.
• ГУО «Средняя школа № 115», педагог-психолог, 2012–2021 гг.
• ОАО «Дети Индиго», 2019–2021 гг.
• МГИРО, 2020–2021 гг.
• Детский сад № 210 — 2 года.
• Самозанятое лицо — 2 года.
развитие речи 80 Br/60 мин.
подготовка к школе 40 Br/60 мин.
развитие младенцев 60 Br/60 мин.
обучение чтению 40 Br/60 мин.
Образование:
• БГПУ, 2012–2018 гг.
• Нейропсихолог, 2022–2023 гг.
Опыт:
• Логопед -Олигофренопедагог — 10 лет.
логопеды договорная
дизартрия договорная
дислалия договорная
логопеды-дефектологи договорная
Образование:
• Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, учитель-логопед, преподаватель, 2014–2019 гг.
Опыт:
• Частная логопедическая практика. Логопедический кабинет — 6 лет.
логопеды 90 Br/60 мин.
артикуляционная гимнастика 35 Br/60 мин.
ОНР 90 Br/60 мин.
постановка звуков 45 Br/60 мин.
подготовка к школе 35 Br/60 мин.
обучение чтению 35 Br/60 мин.
логопеды 35 Br/60 мин.
постановка звуков 35 Br/60 мин.
Образование:
• Учитель-дефектолог, логопед, 2013–2017 гг.
• БГПУ им. М. Танка, факультет специального образования, учитель-дефектолог, 2013–2017 гг.
• Минский городской институт развития образования, дифференциальная диагностика речевых нарушений и сходных состояний, учитель-дефектолог учреждений дошкольного образования, 2019 г.
• Академия последипломного образования, инклюзивное образование: нормативное правовое и научно-методическое обеспечение управления инклюзивными процессами в учреждении образования, 2022 г.
• МиоФоКс, ошибки специалистов в постановке звуков, 2022 г.
Опыт:
• Детский сад — 8 лет.
логопеды договорная
постановка звуков договорная
развитие речи договорная
ОНР договорная
Ребёнку очень нравится заниматься с Викторией. Занятия проходят увлекательно и интересно! Ребенок с радостью идёт на занятия. После нескольких заняти...
Все отзывыОбразование:
• Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка (с 2010 г.).
логопеды 69 Br/60 мин.
дислалия договорная
дизартрия договорная
логопеды-дефектологи договорная
Образование:
• Витебский государственный университет имени П. М. Машерова, олигофренопедагог, учитель-логопед, 2011–2017 гг.
• К логопеду, вебинар «Игра в жизни ребёнка», 2021 г.
• Онлайн-курс «Логопед онлайн», 2021 г.
• Вебинар Рината Каримова «Новые лайфхаки в постанове звуков», 2021 г.
• Онлайн-вебинар «Заговори» с Ринатом Каримовым, 2022 г.
• Логопедический кабинет, семинар «Основы логопедического массажа», 2022 г.
Опыт:
• ЧУП «Кастади», детский центр «Теремок», логопед-дефектолог, 2022–2023 гг.
логопеды 52 Br/60 мин.
постановка звуков 60 Br/60 мин.
ОНР 60 Br/60 мин.
коррекционная педагогика договорная
подготовка к школе договорная
обучение чтению договорная
подготовка к поступлению в 1 класс договорная
развивающие методики договорная
Образование:
• БГПУ имени Максима Танка, 2016–2020 гг.
Опыт:
• Детская поликлиника г.Минск — 2 года.
передержка кошек договорная
передержка грызунов договорная
передержка хомяков договорная
передержка кроликов договорная
Подобрать репетитора?