0 отзывов
Опыт:
• Учитель-логопед в специальной группе для детей с нарушение речи — 7 лет.
• Коррекционная педагогика, 2017–2019 гг.
логопеды 30 Br/60 мин.
0 отзывов
Сертификация 1-го уровняОбразование:
• Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка, Институт инклюзивного образования, логопедия, 2015–2019 гг.
подготовка к школе 40 Br/60 мин.
логопеды 40 Br/60 мин.
0 отзывов
Образование:
• Учитель-логопед. Преподаватель, 2019–2024 гг.
Опыт:
• Логопед — 3 года.
• Тьютор — 2 года.
• Няня — 2 года.
логопеды 69 Br/60 мин.
логопедический массаж 90 Br/60 мин.
0 отзывов
Образование:
• БГПУ им. М.Танка, логопедия, специальная психология, 2012–2017 гг.
• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, тест «Запуск речи», 2022 г.
• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка на тему «Основы нейропсихологии 2 часть (память, внимание, пространство, дисфункция сенсорной интеграции)», 2023 г.
• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка на тему «Основы нейропсихологии. Часть 1», 2023 г.
• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, курс «Основы нейропсихологии. Часть 1», 2023 г.
Опыт:
• Детский центр «Лесенка» — 3 года.
подготовка к школе договорная
логопеды 45 — 53 Br/60 мин.
постановка звуков 45 Br/60 мин.
ОНР 45 Br/60 мин.
0 отзывов
Образование:
• БГПУ им. М. Танка, 2005–2010 гг.
Опыт:
• Группа для детей с тяжёлыми нарушениями речи, пункт коррекционно-педагогической помощи в начальной школе, 2009–2024 гг.
логопеды 54 Br/60 мин.
0 отзывов
Образование:
• БГПУ им. Максима Танка (с 2017 г.).
логопеды 43 Br/60 мин.
постановка звуков договорная
ОНР договорная
дислалия договорная
5,0
4 отзыва
Образование:
• БГПУ им. М. Танка, курс «Жестовый язык», 2012 г.
• БГПУ им. М. Танка, курс «Жестовый язык как средство коммуникации», 2013 г.
• Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка, олигофренопедагогика, 2011–2016 гг.
• МО Республики Беларусь, конференция «Специальное образование: профессиональный дебют», 2016 г.
• Минский городской технопарк, инновационный научно-практический форум, участник, 2017 г.
• Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, курс «Нормализация мышечного тонуса в системе логопедической работы», 2017 г.
• Минский городской институт развития образования, программа «Планирование и содержание работы по развитию эмоционально-волевой сферы у детей дошкольного возраста с особенностями психофизического развития», 2018 г.
• Магистратура. Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка, коррекционная педагогика, 2017–2019 гг.
• Минский городской институт развития образования, программа «Современные подходы к содержанию коррекционно-педагогической работы с детьми дошкольного возраста с особенностями психофизического развития», 2022 г.
логопеды 65 — 72 Br/60 мин.
логопеды-дефектологи 65 — 72 Br/60 мин.
коррекционная педагогика договорная
логопеды для взрослых 65 — 72 Br/60 мин.
Наталья Андреевна-замечательный специалист. К сыну сразу нашла подход. Внимательная, ответственная, всегда готовиться к занятиям и подбирает материал ...
Все отзывы
5,0
2 отзыва
Образование:
• Минский государственный педагогический институт им. А.М. Горького, учитель и логопед вспомогательной школы, 1977–1982 гг.
Опыт:
• Частная практика, детский сад, СШ № 4 им. Н.Н. Мультана, Ребёнок будущего, логопед, 1982–2024 гг.
логопеды 32 — 36 Br/60 мин.
постановка звуков 32 Br/60 мин.
ОНР 32 Br/60 мин.
дислалия 32 Br/60 мин.
Светлана Николаевна прекрасный логопед! Дочке 5,5, готовимся к школе: чистим речь, шипящие/свистящие не очень, формируем обобщающие понятия и т.д. Све...
Все отзывы
0 отзывов
Образование:
• Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, специальность: «Логопедия», 2017–2021 гг.
• Сертификат «Ассоциации практикующих логопедов Украины» по теме «Логопедический массаж: теория и практика. Фасциальное кинезиотейпирование в работе логопеда», 2021 г.
• Корекционно-диагностический центр «Олеси Тарасовой» прослушали семинар «Диагностика и этапы коррекционной работы при артикуляционной диспраксии и речевой слуховой агнозии», 2022 г.
Опыт:
• Государственный детский сад, логопед — 4 года.
Достижения:
• Корекционно-диагностический центр «Олеси Тарасовой» прошла онлайн-стажировку «Коррекция звукопроизноешния», 2022 г.
• Основы нейропсихологии. Нейроподход в логопедии (с 2022 г.).
логопеды договорная
постановка звуков договорная
ОНР договорная
дислалия договорная
0 отзывов
Образование:
• Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка, факультет специального образования, олигофренопедагогика, 2010–2015 гг.
• Вспомогательная школа-интернат №10, олигофренопедагог (с 2020 г.).
Опыт:
• Ясли-сад №315, воспитатель дошкольного образования, 2014–2015 гг.
• Вспомогательная школа-интернат №10, воспитатель, 2015–2018 гг.
• Средняя школа №139 г. Минска, учитель-дефектолог, 2018–2020 гг.
подготовка к школе 40 Br/60 мин.
логопеды 40 Br/60 мин.
коррекционная педагогика 40 Br/60 мин.
олигофренопедагогика 40 Br/60 мин.
0 отзывов
Образование:
• Высшее,учитель-дефектолог,сурдопедагог, 1988–1992 гг.
Опыт:
• Центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации — 24 года.
логопеды 47 Br/60 мин.
постановка звуков 47 Br/60 мин.
ОНР 54 Br/60 мин.
коррекционная педагогика 35 Br/60 мин.
0 отзывов
Образование:
• БГПУ им. М. Танка, факультет специального образования, Логопед. Учитель начальных классов, 2003–2008 гг.
Опыт:
• Учитель-дефектолог ПКПП в школе, 2008–2025 гг.
начальная школа договорная
подготовка к школе договорная
логопеды 78 Br/60 мин.
постановка звуков договорная
0 отзывов
Образование:
• БГПУ, курс «Метод наблюдения в педагогической практике», 2017 г.
• БГПУ, ИПКиП, курс «Нормализация мышечного тонуса в системе логопедической работы по устранению стертой дизартрии», 2017 г.
• БГПУ, ИПКиП, курс «Основы диагностики и коррекции расстройств аутистического спектра», 2017 г.
• Юнисеф, Международной научно-практической конференции, курс «Образование лиц с особенностями психофизического развития: традиции и инновации», 2018 г.
• БГПУ, ИПКиП, Центр дополнительного образования «Альтернатива», курс «Работа с детскими эмоциональными состояниями», 2019 г.
• БГПУ им. Максима Танка, Институт инклюзивного образования, олигофренопедагог, преподаватель, 2016–2020 гг.
• БГПУ, курс «Коррекционно-педагогическая работа по эмоциональному развитию детей с особенностями пеихофизического развития», 2020 г.
• Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина, участник XXVII Международной студенческой научно-практической конференции «От идеи – к инновации», 2020 г.
• Институт коррекционной педагогики Российской академии образования, участник Всероссийской конференции «Актуальные проблемы современного образования детей с ОВ3», 2020 г.
• Научно-методическое учреждение «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь, специальность «коррекционная педагогика», аспирантура (с 2021 г.).
• Государственное учреждение образования «Минский городской институт развития образования» образовательная программа «АВА - терапия. Коррекция поведения и речи детей с аутизмом», 2021 г.
• БГПУ, ИПКиП, центр доп образования «Альтернатива», курс «Нарушенное произношение звуков речи: этапы и приемы логопедической коррекции», 2021 г.
• БГПУ, ИПКиП, Центр дополнительного образования «Альтернатива», курс «Диагностика и коррекция звукопроизносительных расстройств детей с нарушениями строения и функций органов артикуляции. Модуль 3. Технологии преодоления нарушений артикуляционн моторики», 2021 г.
• Центр дополнительного образования «Альтернатива», курс «Диагностика и коррекция звукопроизносительных расстройств детей с нарушениями строения и функций органов артикуляции. Модуль 1. Теоретические аспекты произношения и дифференциальная диагностика прои, 2021 г.
• USAID Community Connections Virtual Program, 2021 г.
• БГПУ, ИПКиП, Международной научно-практической конференции «ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ: формальное, неформальное, информальное», 2021 г.
• МГППУ, курс «Программа консультационного психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с РАС», 2023 г.
• СВИДЕТЕЛЬСТВО о повышении Квалификации "Академия последипломного образования" по учебной программе повышения квалификации по«Коррекционно-педагогическая работа учителя-дефектолога с детьми дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи» для учителей-де, 2023 г.
Опыт:
• Репетитор младших классов, 2018–2020 гг.
• Логопед в ГУО «Детский сад д. Копище», 2020–2023 гг.
• Частная логопедическая практика — 2 года.
Достижения:
• Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Институт инклюзивного образования СЕРТИФИКАТ участника I Международной студенческой олимпиады по инклюзивному и специальному образованию (с 2017 г.).
начальная школа 55 Br/60 мин.
подготовка к школе 55 Br/60 мин.
логопеды 55 Br/60 мин.
постановка звуков 55 Br/60 мин.
• От идеи – к инновации = From idea to innovation, материалы XXVII Международной студенческой научно-практической конференции, статья «Формирование социально-эмоциональной культуры у детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью в условиях», 2020 г.
• Специальная педагогика: профессиональный дебют, материалы IV Международной студенческой научно-практической конференции, статья «Формы работы с родителями детей дошкольного возраста с особенностями психофизического развития», 2020 г.
• Дополнительное образование взрослых: формальное, неформальное, информальное, сборник научных статей Международной научно-практической конференции, статья «Современные формы работы с родителями, воспитывающими детей с особенностями развития», 2021 г.
• Вестник МГИРО, статья «Карэкцыйна-развіваючая работа у працэсе навучання грамаце дзяцей з інтэлектуальнай недастатковасцю з удзелам бацькоў», 2022 г.
• III Всероссийская научная конференции молодых учёных и студентов с международным участием, статья «Педагогическое сопровождение как особая форма взаимодействия учреждения дошкольного образования и семьи, воспитывающей ребёнка с особенностями», 2022 г.
• Спецыяльная адукацыя, статья «Теоретико-методологические основы педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с особенностями психофизического развития», 2023 г.
• Специальное образование XXI века: материалы международного научно-образовательного форума, статья «Формирование педагогической компетентности родителей, воспитывающих детей с особенностями психофизического развития дошкольного возраста», 2023 г.
0 отзывов
Образование:
• Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, учитель-дефектолог, 2017–2021 гг.
Опыт:
• Детский сад, логопед — 2 года.
подготовка к школе 30 Br/60 мин.
логопеды 34 Br/60 мин.
постановка звуков договорная
ОНР договорная
0 отзывов
Образование:
• Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, специальность «олигофренопедагогика», олигофренопедагог, преподаватель, 2016–2020 гг.
• Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, специальность «инклюзивное образование», магистр, 2020–2021 гг.
• Институт инклюзивного образования БГПУ, участие в V Международной студенческой научно-практической конференции «Специальная педагогика: профессиональный дебют», 2021 г.
• МО РБ, Государственное учреждение образования «Академия образования», участие во II Международной научно-практической конференции «Специальное образование в современном мире: ценности, традиции и инновации», 2024 г.
Опыт:
• ГУО "Заславская средняя школа №1", учитель-дефектолог, тьютор ребёнка с РАС, 2020–2022 гг.
• ГУО "Колодищанская средняя школа №2", учитель-дефектолог в классах интеграции. Учащиеся с РАС, СДВГ, тяжелыми нарушениями речи, интеллектуальной недостаточностью — 3 года.
• Коррекционные занятия с ребёнком с РАС. Запуск речи, последующей развитие речи и подготовка к школе — 3 года.
• Коррекционные занятия по постановке почерка и коррекции дисграфии. Трое учащихся 2 классов, 2023–2024 гг.
• Занятия по математике, повышение успеваемости с учащейся 3 класса — 1 год.
• Логопедические занятия над исправлением звука Р с двумя учащимися 2 классов, 2024 г.
• Логопедические занятия над постановкой звуков, 2 детей 5 лет — 1 год.
логопеды 60 Br/60 мин.
логопеды-дефектологи 48 Br/60 мин.
5,0
4 отзыва
Образование:
• БГПУ им. М. Танка, учитель-дефектолог, 2012–2013 гг.
подготовка к школе 50 Br/60 мин.
логопеды 50 Br/60 мин.
постановка звуков 50 Br/60 мин.
ОНР 50 Br/60 мин.
Очень приятная девушка, ребенка расположила и заинтересовала с первого занятия! Слышим и видим как проходит занятие, могу сказать это колоссальный тру...
Все отзывы
0 отзывов
английский язык договорная
математика договорная
геометрия договорная
начальная школа договорная
0 отзывов
Образование:
• БГПУ им. Максима Танка, 2005–2010 гг.
логопеды 40 Br/60 мин.
постановка звуков договорная
ОНР договорная
дислалия договорная
0 отзывов
Образование:
• Белорусский государственный педагогический университет, факультет дефектологии, дефектолог (олигофренопедагог) и практический психолог, 1995–2000 гг.
Опыт:
• Томатис терапевт (уровень 2) — 9 лет.
• Частный логопед г. Дубай, частный логопед г. Калгари, 2011–2025 гг.
логопеды 45 — 55 Br/60 мин.
постановка звуков 45 Br/60 мин.
ОНР 55 Br/60 мин.
коррекционная педагогика 55 Br/60 мин.
0 отзывов
Образование:
• БГПУ им. М.Танка, логопедия, специальная психология, 2014 г.
логопеды 30 — 45 Br/60 мин.
коррекционная педагогика договорная
подготовка к школе договорная
Подобрать репетитора?